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学校召开教风建设专题座谈会

本网讯 为进一步落实立德树人根本任务,倡导“学生中心、产出导向、持续改进”基本理念,提高教师教书育人能力和学生培养质量,充分了解教师教学和学生学习情况,6月3日,学校在行政楼1213会议室组织召开了加强教风建设的教师专题座谈会。校党委书记刘宁出席座谈会,相关学院教学副院长和教师代表、教务处相关负责人及工作人员参加了座谈会,会议由副校长叶常林主持。

座谈会上,一线教师代表围绕如何提升教师的教学能力和学生的学习效果,与会教师代表结合自身教学实践,就教师教学热情的激励、新进教师的培养、教师教学能力的持续提升、教师个人成长等内容进行了热烈讨论。大家一致认同教学相长,相辅相成,相互影响。他们表示,一方面,教师应加强自我修养和能力提升,提高自身教学魅力,激发学生学习热情;另一方面,需要加强本科生导师制建设,完善本科生导师激励制度,明确本科生导师职责,坚持以学生为中心,关心关爱学生,点对点帮扶,激发学生学习动力、端正学习态度,提高学习能力和学习效果。教学副院长就突出教学中心地位、激励教师积极投身教学、加强制度建设保障、完善二级管理监督和教学评价等问题提出了意见和建议。

刘宁在认真听取了大家的发言后表示,感谢大家坦诚相见、发自肺腑的意见和建议。他指出,学校高度重视教风建设,一直将教风建设作为教职工工作的核心工作来抓,旨在形成良好的教书育人风尚,学校将进一步加强教师的岗位培训,提高教师教学能力,促进教师全方位成长,他强调,学校将持续加强学风、校风等建设,多风联动,不断提高学校的育人环境和师生员工的精神面貌。

叶常林表示,通过交流座谈收获颇丰、深受启发。他表示,学校将建立机制,加强与一线教师的定期交流,积极采纳科学合理的意见和建议,不断促进教师能力培养和提升;学校将加大教学投入力度、提高教学显示度,激发教师教学成就感,激励教师投身教学、热爱教学,将学生和家长满不满意作为检验学校办学成效的最根本标准。

(文:章宁娟;图:许钢;审核:周晓宏、许钢;编辑:查桂义)

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