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记一次实践活动

作者:何莉 文章来源:2020欧洲杯竞猜app原创 发布时间:2004年06月23日 点击数: 字体:

记一次实践活动

武大附小 何莉

[北师大版]数学第四册第九单元《统计》,大纲要求学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,认识统计表和条形统计图,并能完成相应的图表。在单元末安排了一个实践活动。

这次实验活动安排的是一个小实验,体现了数学与其他学科的联系。这一活动,是让学生通过实验用统计的方法表示出豆芽生长的规律。我提前一周布置学生做这个小实验,并提出实验的要求,如温度,湿度适当,坚持每一天同一时间测量记录等。同时在教室布置了一处实验角,由专人负责。鼓励每个学生参与实验的全过程,没有黄豆也可以用绿豆代替,实验7天后完成统计图。在实验过程中出现问题,可以去请教家长、教师、也可以查阅书本。让学生从小就体验实验的过程。学会观察,学会思考,在愉悦的心情中学数学,做数学,创造数学。

同时要求学生尝试着写数学观察日记,记录豆芽生长情况。下面是部分学生日记。

 

日记一

史迪雯

68   星期二    天气 

今天,我拿了一把豆豆,又拿了一个玻璃瓶,把水倒在瓶里,把豆豆放在瓶里。

69   星期三 

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